以文化引領專業發展---第四屆課室文化建設評比活動

發布日期:2017-11-09

         10月30日下午,張侃校長、袁紹歧副校長、劉偉峰副校長、何雪光副校長在教務處黃秋桂主任的陪同下,檢查了各系本學年課室文化建設情況。各系主任、相關班級班主任、班級課室文化建設解說員向校領導匯報了班級課室文化建設的理念、思路和成果。 

張侃校長對此次課室文化建設成果給予了充分肯定。張校長指出,課室文化是班級文化和校園文化的重要組成部分,在課室文化建設過程中,班主任帶領學生親自動手設計、建設,共同營造文明、和諧的班級家園,有助于形成班集體凝聚力和良好班風。這項評比活動要長期堅持下去,常抓不懈,讓每一個學生都參與到學校文化建設中,從而讓學生感受專業特色,形成專業認知,激發學生對專業的積極情感,培養學生學習專業的興趣。各系、各班要充分發揮課室文化建設的德育功能,培養學生的主人翁精神,增強團結合作的意識,寓德育教育于課室文化建設中,使班級的每一面墻壁都成為教育學生的陣地。

課室文化建設是學生進行專業認知的重要途徑,也是學校德育教育和職業素養教育的主要抓手,突出“管理理念、專業特色、師生參與、美觀簡約”的課室文化已成為我校校園文化的一大亮點,每一新學年的的前兩個月,也是我校課室文化建設活動月。

         今年是我校第四屆課室文化建設活動在各系的精心部署和各班級的創意設計下,今年的課室文化建設總體水平進一步提高:一是體現了各系特色和專業特色,既突出了系的共同元素和專業共同元素,也突出了班級自身特色,實現共性與個性完美地結合;二是專業特色鮮明,把專業認知教育融入到班級文化建設中,工藝美術、學前教育、電子商務、汽車維修等專業課室的專業特色十分明顯;三是注重細節和突出班級特色,如2017級工藝美術2班學生課桌上增加了學生姓名牌,方便上課考勤,服務系的儲物柜、手機廂十分切合管理與學生的需要。

        根據第四屆課室文化建設評比活動方案,本次活動評比結果將于11月底揭曉,并將對獲獎班級和系進行表彰。(教務處報道)

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校領導檢查課室文化建設

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班級學生向張侃校長介紹課室文化建設情況

 

 

 

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